12月24日，学校党委委员、常委彭宁副校长参加所在在教务处、实验室与设备管理中心和创新创业学院党支部开展的主题党日活动，就学习“党的十九届五中全会精神” 为党支部党员讲了主题为《基于高质量教育体系视角的高等教育高质量发展》的党课。

彭副校长指出，“党的十九届五中全会”精神集中体现在中央委员会总书记习近平代表中央政治局向全会作工作报告和《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》中，其中涉及教育发展有关论述“建设高质量教育体系”是学校科学研制“十四五”规划和开展教育教学改革创新的目标导向。随后，彭副校长通过对当前高等教育发展环境改变以及“十三五”期间我国高等教育改革发展的回顾等纵横向的比对分析，分别从建设高质量教育体系的价值判断、高等教育是高质量教育体系最重要的组成部分，主动作为推动学校本科教育教学高质量发展等三个层次深入阐释了高等教育为什么要高质量发展，以及如何实现高质量发展。她指出，高质量发展始终是高等教育创新发展的战略主线，“十四五”期间将是学校本科教育教学发展大有可为的重要战略时期，机遇与挑战并存。作为高校教学管理干部，要从思想上行动上积极转变，结合本岗本职工作主动学、认真学，切实贯彻落实“党的十九届五中全会精神”于实际教学管理工作中，把立德树人作为学校教育教学的核心，把做强特色作为学校教育教学高质量发展的重要选择，把改革评价作为学校教育教学高质量发展的重要抓手，全面推动学校教育教学高质量发展。

最后，支部党员纷纷表示一定要认真学习“党的十九届五中全会精神”，深刻领悟彭副校长的党课内容，结合工作实际，找准切入点和突破口，主动作为，不断提高本科教育教学管理水平和工作能力。