我校2019年自治区级教学成果奖再获佳绩
2019年,自治区教育厅先后启动高等教育、职业教育、基础教育自治区级教学成果奖评审工作,我校积极应对,再获佳绩。自治区级教学成果奖评审通知下达后,教务处广泛宣传发动,组织申报,聘请校内外专家开展专题讲座,并进行点对点指导;开展形式审查,及时反馈修改意见。这些举措,大大提高了我校教学成果申报成功率,我校共有20项成果获得自治区级教学成果等次,其中,特等奖2项,一等奖9项,二等奖9项,特等、一等奖总数居广西高校第三。职业教育、基础教育两个类别的教学成果获特等、一等奖总数均位列广西高校第一。
我校获2019年自治区级教学成果一览表
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序号
| 项目名称
| 主持人
| 获奖等级
| 类别
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1
| 观察·诊断·建构:聚焦“课堂改进”的乡村教师教学能力提升路径及实践
| 杨进红
| 特等等次
| 基础教育
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2
| 跨学段融合·传承民族文化数学智慧·培养学生数学核心素养的研究与实践
| 韦程东
| 一等等次
| 基础教育
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3
| 基于学生资源开发与利用的中学历史魅力课堂构建的研究与实践
| 刘方富
| 一等等次
| 基础教育
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4
| 小学微课可持续发展“理论引领 敏捷开发 协同创新 整体推进”的模式构建与实践
| 郑小军
| 一等等次
| 基础教育
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5
| 参与式模式下的法治教育教学实践
| 覃淮宇
| 二等等次
| 基础教育
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6
| 新建小学课程建设与发展“二阶四全那考模式”的研究与实践
| 梁 宇
| 二等等次
| 基础教育
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7
| 中小学普惠创客教育模式的构建与实践
| 欧启忠
| 二等等次
| 基础教育
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8
| 中职文化课教师教学能力“五课四改”发展模式的探索与实践
| 杨满福
| 一等等次
| 职业教育
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9
| 基于职业成长的广西中职创新创业教育与专业教育融合研究与实践
| 王 屹
| 一等等次
| 职业教育
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10
| 基于互联网驱动的多模态中职教师信息化教学能力提升模式应用与实践
| 杨上影
| 一等等次
| 职业教育
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11
| 线上线下 导训研赛用 整校推进:中职教师信息技术应用能力提升培训的研究与实践
| 郑小军
| 二等等次
| 职业教育
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12
| 全时空教学全过程互动全课程育人——思想政治理论课“三三制”教学综合改革
| 曾令辉
| 特等等次
| 高等教育
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13
| 民族地区新型乡村教师“三融合三课堂四支持”培养模式的研究与实践
| 彭 宁
| 一等等次
| 高等教育
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14
| 共商共促学研赛服深度融合 同培同育扎根八桂统计英才
| 韦程东
| 一等等次
| 高等教育
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15
| 教师信息技术应用能力提升系列课程的ABC发展模式构建与实践
| 杨上影
| 一等等次
| 高等教育
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16
| 马克思主义新闻观指导下卓越新闻人才培养的探索与实践
| 徐 健
| 二等等次
| 高等教育
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17
| 依托优势专业构建地方师范大学双强型化学类人才培养新体系的探索与实践
| 朱汝葵
| 二等等次
| 高等教育
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18
| 产教融合视阈下民族地区旅游管理专业三全育人模式探索与实践
| 陈 炜
| 二等等次
| 高等教育
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19
| 基于教学案例库开发与应用的学科教学(地理)专业硕士综合改革研究与实践
| 张胜前
| 二等等次
| 高等教育
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20
| 构建多维实践平台协同培养物流专业应用型人才的研究与实践
| 李文敬
| 二等等次
| 高等教育
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